Vom 9. bis 13. Oktober fand am Goethe-Institut in Kabul im Rahmen von Peace Counts ein Workshop für afghanische Lehrerausbilder statt. Cornelia Brinkmann vom Institut für Friedenspädagogik Tübingen und Zeitenspiegel-Autor Tilman Wörtz sprachen während des fünftägigen “Training for Trainers” mit rund einem Dutzend Teilnehmer über pädagogische Wege der Konfliktprävention und -bewältigung. Anhand konkreter Fallbeispiele aus den weltweiten Peace Counts-Recherchen wurden Wege erarbeitet, wie Friedensmacher erfolgreich und nachhaltig arbeiten können.
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